REFUERZO.

Actividad para el refuerzo:

Los estudiantes deben realizar las actividades de acuerdo a los periodos con calificación baja (b), todo se presenta en el blog de cada uno de los estudiantes como actividad de refuerzo.

1- resumen de cada uno de los temas

2-explicación y opinión de cada tema

3-cartografía por cada tema

4-elaborar dos preguntas por cada uno de los temas, con su respectiva respuesta.

5- sustentación de las temáticas de manera oral.

COLONIZACIONES O CORRIMIENTOS DE FRONTERAS Y SUS REPERCUSIONES EN EL USO DEL SUELO Y LA VIOLENCIA:

• Como lo testifica un creciente número de trabajos, la colonización de las selvas y llanuras subtropicales y  tropicales de América, tiende a convertirse en un área especializada de lo que pondría llamarse las "sociologías de la colonización, los estudios muestran que con mirando desde lo profundo que cada vez será más las especificidades de nuestras latitudes, de este tema principal se arraigan otros como las tecnologías con el uso de los recursos, los choques culturales y cosas que tengan relación con el estado.

En Colombia el caso se basa en ciertas cosas tales como estar principalmente centrado en el ciclo de migración, en la colonización y en los conflictos de migración que se traslada a muchos de sus actores. Inclusive a través del tiempo y el espacio, como elementos constantes en el proceso de la colonización y que detrás de ellos lleva y reproduce las estructuras agrarias y las contradicciones propias de ellas, prácticamente a todos los rincones de la frontera agrícola. Una segunda particularidad es que cada vez la historia se arraiga más y más en este tema y eso se centra en la presencia de los colonos esto tiene que ver o tiene relación con el fenómeno de contraste con el individualismo que por lo normal se presenta de las sociedades de las fronteras.

• EXPLICACIÓN Y OPINIÓN: 

Los procesos de producción y circulación de bienes, como todas las demás actividades sociales, ocurren en un espacio; la apropiación de los recursos y la producción de bienes, como resultado de los desarrollos técnicos, adquieren niveles crecientes de espacialización, dando cabida a la división social de la producción, la cual se expresa también en términos espaciales.

Personalmente, opino que todo lo que ha sucedido ha sido necesario para construir el mundo en el que vivimos, el país en el que estamos, sea bueno o malo. Si es bueno, sus resultados se verán conforme pase el tiempo, y si es malo, sus consecuencias se verán en nuestro diario vivir, también sé que en un pasado hubo muchos sucesos que marcaron la historia de una manera negativa y ahora afectan a inocentes.

• CARTOGRAFÍA:

• PREGUNTAS:

1. ¿Considera usted que aún existen tierras por colonizar?
2. ¿Cómo conquistaría usted esas tierras de tal manera que no afecten de gravedad a futuras generaciones?

1. R/ Sí, creo que aún existen tierras por conquistar y civilizar, pero no lo haría porque la mayoría son territorio donde subsisten comunidades indígenas y yo como persona no alteraría su cultura y sus creencias.

2. R/ No modificaría su idioma o alteraría sus tradiciones para que no pierdan su identidad.

LA PÉRDIDA Y CONTAMINACIÓN DEL RECURSO HÍDRICO Y SUS REPERCUSIONES EN LA SALUD. LOS PROCESOS DE DESERTIZACIÓN Y ALTERNATIVAS USADAS:

• La contaminación hídrica o contaminación del agua es una modificación de esta, generalmente provocada por el ser humano, que la vuelve impropia o peligrosa para el consumo humano, la industria, la agricultura, la pesca y las actividades recreativas, así como para los animales.        Si bien la contaminación de las aguas puede provenir de fuentes naturales (como, por ejemplo, la ceniza de un volcán) la mayor parte de la contaminación actual proviene de actividades humanas. El desarrollo y la industrialización suponen un mayor uso de agua, una gran generación de residuos, muchos de los cuales van a parar al agua y el uso de medios de transporte fluvial y marítimo que en muchas ocasiones, son causa de contaminación de las aguas. Las aguas superficiales son en general más vulnerables a la contaminación de origen antropogénico que las aguas subterráneas, por su exposición directa a la actividad humana. Por otra parte una fuente superficial puede restaurarse más rápidamente que una fuente subterránea a través de ciclos de escorrentía estacionales. Los efectos sobre la calidad serán distintos para lagos y embalses que para ríos, y diferentes para acuíferos de roca o arena y grava.

• EXPLICACIÓN Y OPINIÓN:

El problema central que es la pérdida y contaminación de los recursos hídricos que se da principalmente por la actividad del hombre, su repercusión no solo afecta a la fauna y la flora, sino también al hombre como tal, o sea que, esto es una conducta auto-destructiva. Las causas son la mala utilización de estos recursos, los desechos de las industrias y los domésticos. 

Las alternativas usadas para erradicar este problema, son por ejemplo la reutilización de las aguas grises. Las aguas grises son las que salen de las casas, las cuales son transportadas por medio de conductos a las empresas que hacen posible su purificación, potabilización y reutilización.

• CARTOGRAFÍA:

FUENTE: magister XXI.

• PREGUNTAS:

1. ¿Qué haría para evitar la contaminación?
2. Aparte de la potabilización, ¿conoce otro recurso utilizado para el problema presentado?

1. R/ Reutilizar el agua en mi casa, por ejemplo, con el agua que usamos para lavar la ropa, podría usarla para lavar el patio.

2. R/ Sí, por ejemplo, hay unos anuncios publicitarios que convierten el aire que circula en agua, estos mientras bajan por el conducto son purificados y adecuados para el consumo humano.

MECANISMOS Y PROCEDIMIENTOS LEGALES PARA LA PROTECCIÓN DEL AMBIENTE:

• El Sistema de Parques Nacionales Naturales es un conjunto de áreas de diverso tipo: (i) que tiene un valor excepcional y que se reserva en beneficio de los habitantes del territorio colombiano y de la humanidad; (ii) que representa características y condiciones especiales y sus componentes han sido clasificados atendiendo la siguiente tipología: parque nacional, reserva natural, área natural única, santuario de fauna, santuario de flora y vía parque (Decreto 2811/1974 art. 329), cada una con un régimen de manejo particular según sus características especiales; (iii) cuyos componentes son reservados y delimitados por la autoridad nacional competente, y su administración y manejo corresponde a la Unidad Administrativa Especial del Sistema de Parques Nacionales Naturales (Decreto 2371/2010 art. 11); (iv) que está protegido de forma especial por la Constitución en los artículos 8, 63, 79 y 80 y por los tratados internacionales, en especial el Convenio sobre la diversidad biológica aprobado en la Ley 165 de 1994; (v) que se encuentra sometido a un régimen jurídico propio acorde con las finalidades específicas de conservación y protección, y en el que las únicas actividades permitidas son conservación, investigación, educación, recreación pasiva, cultura, y recuperación y control (Decreto 2811/1974 art. 332); (vi) cuyos componentes tienen el carácter de inembargables, imprescriptibles e inalienables; (viii) que desde una perspectiva macro-ecológica es entendido como un factor imprescindible del desarrollo sostenible, en tanto presta servicios ambientales de primer orden, sirve para proteger la biodiversidad y para atenuar los efectos del calentamiento global; (ix) de propiedad mixta, en la medida en que la titularidad de los derechos de dominio sobre los territorios que lo integran puede recaer en el Estado o en particulares; en este último caso, la propiedad opera bajo un régimen jurídico especial: su titular no puede enajenar sus derechos y se debe allanar a las finalidades del sistema y a las actividades allí permitidas; y por último, (x) cuya administración y protección le corresponde a autoridades ambientales del orden nacional, en especial al Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible y a la Unidad Especial de Parques Nacionales Naturales.  No queda duda que la conceptualización del Sistema de Parques Nacionales Naturales responde a la configuración de un tipo específico de reserva, la cual se constituye a su vez por distintas clases de áreas con diversas destinaciones, cuyo valor excepcional para el patrimonio nacional, por sus características naturales, culturales o históricas, demanda una especial protección acorde con lo previsto en los artículos 8, 63, 79 y 80 de la Constitución y en el Convenio sobre la diversidad biológica aprobado mediante la Ley 165 de 1994.

• EXPLICACIÓN Y OPINIÓN:

Así como existen mecanismos de protección civil como el Habeas Corpus, la acción de tutela, entre otros, también existen mecanismos que se encargan de proteger los recursos naturales, la flora y la fauna colombiana. Estos son los parques y las reservas naturales, las cuencas y represas hídricas, entre otros, que se encargan de preservar la vida de los animales y las plantas, y también se encargan de la preservación y buen uso del agua.

Personalmente, pienso que esto es necesario, es muy útil que que hasta ahora han realizado bien su trabajo, porque el agua aún está circulando por nuestras casas, porque han encontrado la manera de reutilizar las aguas grises.

• CARTOGRAFÍA:

• PREGUNTAS:

1. ¿Participaría de estos mecanismos?
2. ¿Cómo resolvería usted el problema de la energía en algunas partes del país?

1. R/ Sí.

2. R/ Utilizaría el medio de la energía solar, o sea, que en vez de cableado haya paneles que puedan cubrir la necesidad de energía de un pueblo.

FINALIDAD DEL ESTADO COLOMBIANO SEGÚN LA CONSTITUCIÓN ACTUAL:

• Artículo 2: Finalidad del Estado. Son fines esenciales del Estado: Servir a la comunidad, promover la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes consagrados en la Constitución; facilitar la participación de todos en las decisiones que los afectan y la vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación; defender la independencia nacional, mantener la integridad territorial y asegurar la convivencia pacífica y la vigencia de un orden justo. Las autoridades de la República están instituidas para proteger a todas las personas residentes en Colombia, en su vida, honra, bienes, creencias y demás derechos, libertades y para asegurar el cumplimiento de los deberes sociales de Estado y de los particulares.

• EXPLICACIÓN Y OPINIÓN:

Según la constitución actual, la finalidad y función principal del estado es servir a la comunidad y garantizar la efectividad de cada una de las ramas de poder (ejecutiva, legislativa y judicial). Pienso que el estado no está cumpliendo con su fin en su totalidad, porque en su mayor parte se ve que hay más violencia, además, hablando de violencia, a lo largo de los años la han usado para defender la patria, esto es "fuego con fuego".

• CARTOGRAFÍA:

• PREGUNTAS:

1. ¿Cree que el estado está cumpliendo con su finalidad?
2. ¿en qué artículo está mencionado el fin  del estado?

1. R/ No en su totalidad.

2. R/ En el artículo 2.

EL FUNCIONAMIENTO DE LOS PODERES LEGISLATIVO, EJECUTIVO Y JUDICIAL:

• El Poder judicial es aquel poder del Estado que, de conformidad al ordenamiento jurídico, es el encargado de administrar justicia en la sociedad, mediante la aplicación de las normas jurídicas, en la resolución de conflictos. Por "Poder", en el sentido de poder público, se entiende a la organización, institución o conjunto de órganos del Estado, que en el caso del Poder Judicial son los órganos judiciales o jurisdiccionales: juzgados y tribunales, que ejercen la potestad jurisdiccional, que suele gozar de imparcialidad y autonomía. 
  Según la teoría clásica de Montesquieu, la división de poderes garantiza la libertad del ciudadano. Montesquieu compuso su teoría después de un viaje a Inglaterra en donde interpretó que un poder judicial independiente puede ser un freno eficaz del Bajo esta separación de poderes, nace el llamado estado de derecho, en el cual los poderes públicos están igualmente sometidos al imperio de la ley. El Poder judicial debe ser independiente para poder someter a los restantes poderes, en especial el ejecutivo, cuando estos contravengan el ordenamiento jurídico. 
  El poder ejecutivo y el legislativo son dos poderes que en ocasiones también se enfrentan, las luchas de poder de los integrantes del legislativo suministran periódicamente a los nuevos integrantes del ejecutivo. Sin embargo el papel arbitral entre ambos requiere de un poder judicial fuerte y respetado como uno de los poderes fundamentales del estado cuya independencia es un valor a preservar porque de ella depende que el sistema no deje de funcionar y la democracia de paso a la tiranía. 
  La estructura del poder judicial varía de país en país, así como los mecanismos usados en su nombramiento. Generalmente existen varios niveles de tribunales, o juzgados, con las decisiones de los tribunales inferiores siendo apelables ante tribunales superiores. Con frecuencia existe una Corte Suprema o Tribunal Supremo que tiene la última palabra, sin perjuicio del reconocimiento constitucional de ciertos tribunales internacionales, es decir, de órganos jurisdiccionales de naturaleza supranacional, que existe en algunos países. 
  
  -Poder legislativo 
  
  Se denomina poder legislativo a una de las tres facultades y funciones primordiales del estado (junto con el poder ejecutivo y el judicial) consistente en la aprobación de normas con rango de ley. Es una de las tres ramas en que tradicionalmente se divide el poder de un Estado. 
  En una democracia, el poder legislativo elabora y modifica las leyes existentes de acuerdo a la opinión de los ciudadanos. Su función específica es la aprobación de las leyes y, generalmente, está a cargo de un cuerpo deliberativo (congreso, parlamento o asamblea de representantes). 
  
  -Poder ejecutivo 
  
  El poder ejecutivo es una de las tres facultades y funciones primordiales del Estado (junto con la legislativa y la judicial) consistente en dictar y hacer cumplir las leyes que suele aprobar el gobierno o el propio jefe del Estado. 
  En la ciencia política y el derecho constitucional, el ejecutivo es la rama de gobierno responsable de la gestión diaria del Estado. En muchos países, se utiliza la palabra gobierno para referirse al poder ejecutivo, pero este uso puede resultar confuso en un contexto internacional. 
  Según la doctrina de la separación de poderes, redactar las leyes es tarea del poder legislativo, interpretarlas es tarea del poder judicial, y hacerlas cumplir es tarea del poder ejecutivo. En la práctica, sin embargo, esta separación no suele ser absoluta. El jefe de gobierno es la figura visible y de mayor peso del poder ejecutivo. 
  En un sistema presidencial, el jefe de Gobierno (o Presidente) es también el jefe de Estado, mientras que en un sistema parlamentario es generalmente el líder del partido con mayor representación en el poder legislativo y es comúnmente llamado Primer Ministro (Taoiseach en la República de Irlanda, Canciller Federal en Alemania y Austria, etc.). 
  En Francia, el poder ejecutivo se reparte entre el Presidente y el Primer Ministro, sistema que se ha reproducido en una serie de antiguas colonias francesas. 
  Suiza y Bosnia y Herzegovina también han colegiado sistemas para la función de Jefe de Estado y de Gobierno. En Suiza, el Consejo Federal está integrado por 7 miembros, uno de los cuales lo preside de manera rotativa. Por su parte, Bosnia y Herzegovina posee una presidencia colegiada de tres miembros. En el pasado, Uruguay tuvo un sistema de gobierno colegiado, el Consejo Nacional de Gobierno. 
  El Jefe de Gobierno cuenta con la asistencia de un número de ministros, que por lo general tienen responsabilidades centradas en un determinado campo de actuación del ejecutivo (por ejemplo salud, educación, asuntos exteriores), y por un gran número de empleados del gobierno o funcionarios públicos.

• EXPLICACIÓN Y OPINIÓN:

Es tan simple como esto: el poder legislativo es el que se encarga de las leyes, el ejecutivo, las lleva a cabo, como su nombre lo indica, las ejecuta y el judicial es el encargado de llevar a cabo los juicios pertinentes cuando los derechos son violentados o los deberes son ignorados. Mi opinión es que todos se complementan y existe una correlación entre los mismos, la cual no se cumple con efectividad, porque en Colombia hay casos importantes sin concluir, los cuales son factores clave para que se cumplan los deberes del gobierno y el pueblo los acate y los lleve a cabo.

• CARTOGRAFÍA:
  

• PREGUNTAS:

1. ¿Cuáles son los mecanismos de protección?
2. ¿Cómo está conformada la estructura estatal?

1. R/ Son la acción de tutela, el derecho de petición, el Habeas Corpus y el Habeas Data.

2. R/ Ejecutivo, legislativo y judicial.

DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y DESCENTRALIZACIÓN COLOMBIANA:

• La descentralización consiste en el traspaso del poder y toma de decisión hacia núcleos periféricos de una organización. Supone transferir el poder de un gobierno central hacia autoridades que no le están jerárquicamente subordinadas.
  
  Un Estado centralizado es aquel en el cual el poder es atribuído a un gobierno central, de manera que los gobiernos locales actúan como sus agentes. En el paso de un Estado centralizado a uno descentralizado se otorga mayor poder a los gobiernos locales, con el que pueden tomar decisiones propias sobre su esfera de competencias.
  
  La descentralización de un Estado puede ser política o administrativa y social. 
  
  
  Características de la descentralización:
  
  Hay un traslado de competencias desde la administración central del estado a nuevas personas morales o jurídicas
  El estado dota de personalidad jurídica al órgano descentralizado.
  Se le asigna un patrimonio propio y una gestión independiente de la administración central.
  El estado solo ejerce tutela sobre estos.
  Se basa en un principio de autarquía (organización política y económica de un Estado fundada en el autoabastecimiento).
  La descentralización refuerza el carácter democrático de un Estado y el principio de participación, consagrado en numerosas constituciones de la tradición jurídica hispanoamericana.

Democracia participativa es una expresión amplia que se suele referir a formas de democracia en las que los ciudadanos tienen una mayor participación en la toma de decisiones políticas que la que les otorga tradicionalmente la democracia representativa. La democracia participativa permite una participación ciudadana mayor que en democracia representativa pero menor que en la llamada democracia directa.

Puede definirse con mayor precisión como un modelo político que facilita a la ciudadanía su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que puedan ejercer una influencia directa en las decisiones públicas. En la actualidad se manifiesta usualmente por medio de referendos o plebiscitos que los representantes elaboran como iniciativas de consulta, que luego los ciudadanos presentan a los representantes. En una etapa más avanzada, el proyecto fundamental de la democracia participativa es la creación de un mecanismo de deliberaciones mediante el cual el pueblo, con su propia participación, esté habilitado para manifestarse por igual con puntos de vista tanto mayoritarios como minoritarios ... Sin negar que todo sistema democrático eventualmente ha de descansar en decisiones mayoritarias, los mecanismos o instituciones de participación tienen el propósito de hacer hincapié en el pleno respeto a las minorías, sus opiniones y su amplia manifestación a través de un mecanismo participativo e institucionalizado.

• EXPLICACIÓN Y OPINIÓN:

La democracia participativa es aquella que aparte de tomar en cuenta la voz del pueblo para elegir sus gobernantes, tiene en cuenta su opinión para las diversas decisiones que se llevan a cabo en el país. 

La descentralización colombiana es el hecho de otorgar un alto grado de poder a un alcalde, un gobernador o un personero, es el hecho de que, como está sectorizada tal región, se le otorga poder a el gobernador de dicho sector.

• CARTOGRAFÍA:

• PREGUNTAS:

1. ¿Con qué se relaciona la democracia participativa?
2. ¿Qué define la descentralización?

1. R/ La democracia participativa es relacionada con la toma de decisiones colectiva, realizada por el pueblo.

2. R/ Otorgar poder a un gremio más bajo de la jerarquía gubernamental.